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La universidad entre la autonomía y la planificación : tres ensayos en diálogo /

por Marquina, Mónica [comp.].
Tipo: materialTypeLabelLibroSeries: (Universidad. Colección Educación).Editor: Buenos Aires : Instituto de Estudios y Capacitación - CONADU : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2014Descripción: 99 p. ; gráfs. ; 22 cm.ISBN: 9789876301831.Tema(s): EDUCACION | ENSEÑANZA SUPERIOR | UNIVERSIDAD | GESTION EDUCACIONAL | POLITICA EDUCACIONAL | ENSEÑANZA GRATUITA | ENSEÑANZA PUBLICA | ESTADO Y EDUCACION | ARGENTINA
Contenidos:
Introducción. Autonomía y planificación : una tensión inherente a la vida de la universidad moderna / Mónica Marquina.
Autonomía versus planificación estatal: hacia una superación de la dicotomía / Roberto Follari.
Autonomía universitaria, planeamiento y política pública: un ensable factible e indispensable / Adolfo Stubrin.
Revisando las tensiones entre autonomía y regulación: notas sobre las relaciones entre Estado y universidad en la Argentina actual / Antonio Camou.
Resumen: La relación de Universidad Estado ha sido largamente analizada a lo largo de la historia en virtud de su complejidad. Anclado en el contexto actual, este libro muestra tres formas diferentes de concebir el binomio Autonomía Planificación. En un caso, el binomio de resuelve con la superación del segundo término sobre el primero. En otro, se reconoce la posibilidad de un ensamble de las partes. Una tercera visión plantea el vínculo como irresoluble, pero en tenso equilibrio. Los tres ensayos que aquí se presentan tienen la riqueza única de reflejar ideas desestructuradas, sin el requisito de la evidencia empírica propia de la producción científica. En cada uno de ellos es posible identificar concepciones diferenciadas de la universidad, del Estado y de la sociedad, provenientes tanto de diferentes perspectivas teóricas, como de procedencias disciplinares y posicionamientos políticos. Lejos de concluir con respuestas cerradas, los tres textos permiten seguir reflexionando sobre cómo lograr una adecuada relación entre el gobierno, la universidad y la sociedad que a la vez que posibilite desplegar de las instituciones sus mayores potencialidades, permita inscribir estos aportes en líneas comunes de política nacional para el desarrollo democrático de la sociedad. Lista(s) en las que aparece este ítem: Canje UNGS
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Tipo de ítem Ubicación Signatura topográfica Copia Estado Fecha de vencimiento
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Colección general

Colección General de la BibliotecaUNM

379.2 UNI 58 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible
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Colección general

Colección General de la BibliotecaUNM

379.2 UNI 58 (Navegar estantería) Ej. C Disponible

Incluye referencias bibliográficas (p. 93-96)

Introducción. Autonomía y planificación : una tensión inherente a la vida de la universidad moderna / Mónica Marquina. p. 9-19.

Autonomía versus planificación estatal: hacia una superación de la dicotomía / Roberto Follari. p. 21-38.

Autonomía universitaria, planeamiento y política pública: un ensable factible e indispensable / Adolfo Stubrin. p. 39-63.

Revisando las tensiones entre autonomía y regulación: notas sobre las relaciones entre Estado y universidad en la Argentina actual / Antonio Camou. p. 65-92.

La relación de Universidad Estado ha sido largamente analizada a lo largo de la historia en virtud de su complejidad. Anclado en el contexto actual, este libro muestra tres formas diferentes de concebir el binomio Autonomía Planificación. En un caso, el binomio de resuelve con la superación del segundo término sobre el primero. En otro, se reconoce la posibilidad de un ensamble de las partes. Una tercera visión plantea el vínculo como irresoluble, pero en tenso equilibrio. Los tres ensayos que aquí se presentan tienen la riqueza única de reflejar ideas desestructuradas, sin el requisito de la evidencia empírica propia de la producción científica. En cada uno de ellos es posible identificar concepciones diferenciadas de la universidad, del Estado y de la sociedad, provenientes tanto de diferentes perspectivas teóricas, como de procedencias disciplinares y posicionamientos políticos. Lejos de concluir con respuestas cerradas, los tres textos permiten seguir reflexionando sobre cómo lograr una adecuada relación entre el gobierno, la universidad y la sociedad que a la vez que posibilite desplegar de las instituciones sus mayores potencialidades, permita inscribir estos aportes en líneas comunes de política nacional para el desarrollo democrático de la sociedad.

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